• Тел: 061 236-30-99
  • Email: сiit.zp@gmаil.com
  • Ресурси:
Швец Юлий

Прочитано 422 раз

ІКТ-компетентність як чинник професійного зростання фахівця в сучасному інформаційному суспільстві

Создан: Вторник, 25 Октябрь 2016 09:24 Последнее изменение Вторник, 25 Октябрь 2016 09:29
Оцените материал
(0 голосов)
18-19 жовтня 2016 року у Запорізькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулася Всеукраїнська конференція з міжнародною участю «Науково-методичні засади професійного розвитку фахівця у системі неперервної освіти».
 
Кафедра ІІТО опікувалася тематичним напрямом «ІКТ-компетентність як чинник професійного зростання фахівця в сучасному інформаційному суспільстві». В межах тематичного напряму проведено круглий стіл та два майстер класи.
 
Круглий стіл: «Впровадження засобів електронного навчання в освітню діяльність: логіко-структурний підхід»
В роботі круглого столу прийняли участь викладачі загальноосвітніх навчальних закладів Запорізької області, представник благодійного фонду «Фонд добрих справ» громадської організації «Запорізький вектор».
 
Основною метою круглого столу було обговорення проблем впровадження у навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів елементів та технологій електронного навчання, вироблення пропозицій  щодо можливих механізмів впровадження.
 
З доповідями виступили:
- вчитель КЗ «Василівська ЗОШ І - ІІІ степенів № 3» Гаршина Людмила Сергіївна - «Дистанційний курс: «Олімпіадні задачі з інформаційних технологій. Літня школа»»;
- проректор з навчально-методичної роботи ЗОІППО Чернікова Людмила Антонівна – «Досвід Польщі з впровадження електронного контенту в освітній процес навчальних закладів»;
- зав. кафедрою інформатики та інформаційних технологій в освіті ЗОИППО Швець Юлій Олександрович – «Модель впровадження електронного навчання в освітній процес загальноосвітньої школи».
 
За результатами обговорення учасники круглого столу констатували наступне:
- впровадження електронного навчання в освітній процес загальноосвітніх навчальних закладів дозволить суттєво підвищити його якість і доступність, зосередити увагу на індивідуальних потребах усіх його учасників;
- актуальною проблемою є розробка та впровадження в освітній простір електронного навчального контенту для здійснення навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів, для до профільної та профільної підготовки учнів, для дітей з особливими потребами, для роботи з обдарованими учнями тощо;
- нагальною потребою запровадження електронного навчання є створення системи виробництва каркасів (шаблонів) електронних курсів навчальних предметів шкільної програми для певної системи управління навчанням (наприклад, Moodle), що значно облегшить пересічному вчителю почати застосовувати сучасні електронні дидактичні технології у своїй практичній діяльності;
- важливою складовою запровадження електронного навчання є його матеріально-технічне забезпечення. Одним із шляхом такого забезпечення є залучення спонсорів, благодійних та громадських організацій.
 
Майстер-клас «Застосування сучасних комп’ютерних систем управління навчанням у практичній діяльності викладача»
Автор інноваційного досвіду: Швець Юлій Олександрович, к.ф.-м.наук, доцент кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті КЗ «ЗОІППО» ЗОР.
 
В роботі майстер-класу прийняли участь 9 учасників конференції.
Учасники познайомились з можливостями системи управління навчанням Moodle, отримали деякі навички роботи в цій системі.
 
Майстер-клас: «Створення та використання цифрових освітніх ресурсів як складова ІКТ-компетентності фахівця»
Автор інноваційного досвіду: Телятник Кіра Валентинівна, старший викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті КЗ «ЗОІППО» ЗОР
В роботі майстер-класу прийняли участь 10 учасників конференції.
Учасники ознайомилися з сучасними інтернет-засобами підготовки цифрових освітніх ресурсів, отримали вміння застосування цифрових освітніх ресурсів для побудови медіа структури уроку.
 
  • Коментарии

  • Еще от автора

  • похожие материалы

  • еще в этой категории

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить